Catania: Seminario sulle sinergie e criticità sull’istruzione penitenziaria
Pubblicato il 24 Novembre 2022
Il Progetto Saperinrete sbarca a Catania nel contesto del seminario di studio dal titolo “Istruzione ed esecuzione penale – Sinergie – Condivisioni – Criticità” svoltosi nella città etnea il 22, 23 e 24 novembre 2022 promosso dal Gruppo di lavoro interregionale per il miglioramento dell’offerta di istruzione negli istituti penitenziari e organizzato dall’USR per la Sicilia, capofila del gruppo di lavoro.
La nostra redazione ha partecipato come Centro di Ricerca dei Cpia della Lombardia.
Il Gruppo di lavoro interregionale era costituito dai referenti Istruzione Degli Adulti degli UU.SS.RR. di Lombardia, Piemonte, Sardegna, Sicilia, Veneto e dai rappresentanti dei Centri Regionali di Ricerca, Sperimentazione e Sviluppo.
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- Abbiamo partecipato ai lavori del Seminario Interregionale dedicato ai rapporti tra Istruzione ed Esecuzione penale, il confronto è stato serrato e proficuo, sono certa che le conclusioni proietteranno nuovi luci e occasioni di formazione concreta su situazioni di fragilità estrema da incoraggiare e promuovere, nell’interesse di tutta nostra Comunità (Lucia Pacini, Direttrice SaperinRete)
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- Prof-Giovanni-Bevilacqua-Dirig-scol-CPIA-Caltanissetta-Enna-Coord.-Della-rete-nazionale-CRRSS
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- Dott.-Fiorella-Palumbo-dirig-tecnico-USR-Sicilia-capofila-rete-interregionale-carceri.
Nel corso dei lavori (alleghiamo il programma di seguito), ci si è concentrati sui temi ruotanti il rapporto tra diritto alla formazione in regime di restrizione della libertà: un tema delicato che impatta sulla vita e la dignità del detenuto, sulle relazioni educative che ne conseguono.
Vale la pena ricordare quanto è sancito nella dichiarazione dei diritti dell’uomo (art.26)
Ogni individuo ha diritto all’istruzione. L’istruzione deve essere gratuita almeno per quanto riguarda le classi elementari e fondamentali. (…) L’istruzione deve essere indirizzata al pieno sviluppo della personalità umana ed al rafforzamento del rispetto dei diritti umani e delle libertà fondamentali
Un diritto che – ribadito dal nostro ordinamento – impone una strategia ri-educativa orientata al positivo, alla costruzione di nuove opportunità anche per coloro che sono nella condizione carceraria.
Approfondimenti
- Il diritto Allo studio in regime restrittivo delle libertà – di Caterina TOMBA
- Report CPIA Lombardia (Marzo 2021) – Report del Progetto Istruzione penitenziaria: una direzione condivisa
- Allegato: Programma seminario Catania – istruzione ed esecuzione